Уникальное учебное пособие создано членом нашей команды, доктором исторических наук А. П. Мякшевым «Российская нация: формирование гражданской идентичности – главное направление национальной политики государства»
В рамках реализации Проекта, поддержанного Фондом Президентских грантов № 19-2-006513 «Создание и обеспечение системной работы 38 ресурсных центров в муниципальных районах Саратовской области» исследовательской группой во главе с А.П. Зуевым проведены ряд обучающих семинаров, круглых столов, конференций, в том числе и в режиме онлайн, посвященных формированию российской гражданской идентичности и гармонизации межнациональных отношений в стране. На семинарах и круглых столах, прошедших в ряде районных администраций города и области, были проведены социологические замеры уровней межэтнического доверия, межнациональной напряженности, состояния гражданской и этнической идентичности. Среди респондентов социологического опроса, участников круглых столов, конференций и семинаров, на наш взгляд, наблюдается устойчивая тенденция к формированию гражданской идентичности, приверженности ценностям и идеалам российского народа и государства. В ходе оживленных дискуссий по проблемам формирования «российской нации» обнаружилась потребность в издании учебного пособия, в котором в доступной, но в то же время – в строго научной форме, излагались место и роль процесса формирования гражданской идентичности в Стратегии национальной политики РФ, факторы и условия, влияющие на становление и развитие общности «российская нация», сложности и трудности, сопутствующие данному процессу. В связи с этим, одному из научных сотрудников проекта было поручено написать такое учебное пособие.
Автор учебного пособия – профессор, доктор исторических наук Анатолий Павлович Мякшев известен рядом монографий учебных пособий, в которых освещены специфика этноконфессиональных отношений в СССР в послевоенный период, основные направления национальной политики советского и российского государств, причины и процесс распада Советского Союза. Одной из тем исследования А.П. Мякшева является история возникновения и развития такой неоднозначной дефиниции как «советский народ новая историческая общность людей». Достаточно упомянуть кандидатскую диссертацию Мякшева, выполненную под руководством академика АН СССР Ю.С. Кукушкина в рамках руководимой известным ученым А.И. Вдовиным лаборатории по истории межнациональных отношений МГУ на тему: «Историография новой исторической общности. 1960–1977 гг.» и успешно защищенной в Московском университете в апреле 1987 г. Как известно, незавершенностью процесса формирования советского народа как новой исторической общности ряд авторов, в том числе и А.П. Мякшев, объясняют столь стремительный распад единого Советского Союза в 1980–1990-е гг. Выдвижение на первый план необходимости формирования гражданской идентичности как главной стратегической цели достижения величия и могущества Российского государства, средства укрепления межнационального единства и межэтнической гармонии в едином государстве рассматривается этими исследователями в числе прочего и как усвоение сегодняшним российским социумом советского опыта этноконфессионального развития и уроков дезинтеграционных процессов и распада единой страны в конце прошлого века.
Автор пособия уделил пристальное внимание истории термина «российская нация» в 1990-е – первые два десятилетия XXI в. Вряд ли можно возразить автору, констатирующего наличие как в обществе так и среди научных экспертов различного, зачастую – противоположного, понимания самой сути исторического субъекта «российская нация». Автор полагает, что огромным достижением теоретико-методологического характера является включение пункта о формировании гражданской идентичности в скорректированную в 2018 г. Стратегию национальной политики. В то же время, осознание необходимости формирования приверженности единому государству и народу закреплено в виде политического манифеста, на реализацию которого необходимо время, средства и политическая воля.
Автор полагает, что главным условием формирования и одновременного основой гражданского единства и гражданского патриотизма стал радикальный разрыв с возобладавшим в 1980–1990-е гг. курсом на интеграцию в западноевропейскую модель развития российского государства и провозглашение в 2007 г. В.В. Путиным идеи многополюсного мира и возвращения субъектности российскому государству. Таким образом, считает автор, достижение национального суверенитета Российского государства –неотъемлемый атрибут и обязательного условия успешного становления «российской нации». Значительно место в пособии уделено проблеме сохранения исторической памяти и межпоколенческих связей, которые А.П. Мякшев причисляет к фундаментальным факторам становления общероссийской гражданской идентичности.
Одной из наиболее сложных и неоднозначных проблем является изучение соотношения между такими дефинициями как «национальная идентичность» и «гражданская идентичность». Снятие противоречий между этими историческими категориями автор усматривает в совершенствовании российского федерализма, сегодняшняя «асимметричная» модель которого не способствует быстрому достижению российским социумом зрелости и развитости гражданской идентичности, однако является необходимым историческим этапом сохранения единства страны, внутренней её устойчивости и межнациональной стабильности.
Автор не избегает освещения еще одной крайне сложной и дискуссионной в публичном политическом пространстве проблемы преодоления противоречий между русским народом и государством, считая принятые в последнее время декларации о государствообразующей роли русского языка и русского народа наиболее оптимальным и приемлемым на сегодня с политической точки зрения вариантом разрешения этого волновавшего политические элиты более сотни лет вопроса. В похожем ключе решается в пособии и вопрос роли русского языка, культуры и образования в процессе формирования гражданской идентичности.
В заключении автор предлагает ряд первоочередных практических мер по ускорению формирования и успешному развитию феномена «российская нация», среди которых наиболее интересными представляются предложения об общественной дискуссии по вопросу размещения девиза «Великая Россия» на гербе РФ, о ряде аспектов формирования гражданского патриотизма, о путях реализации национальной программы защиты русского языка, приобщении к процессу формирования гражданской идентичности молодых современных российских писателей, размышляющих о судьбах российской цивилизации, морально-нравственных исканиях, общественном предназначении. Автор также предлагает актуализировать проблему региональных особенностей национальных культур, создать систему ресурсных центров по исследованию межэтнических отношений в каждом из субъектов Российской Федерации с обязательным созданием региональных и муниципальных сайтов с постоянным наполнением его комментариями, государственными документами, аналитическими материалами в сфере формирования гражданской идентичности. На взгляд автора «российская нация» – успешно найденный ответ Президента В.В. Путина на «глобалистский вызов» и «либеральную революцию 1990-х гг.». Не было бы идеи «российской нации» и «Русского мира», заключает А.П. Мякшев, не было бы Крыма и Донбасса, не было бы возрождения величия России на внешней арене, не было бы возрождения армии, ВПК и аграрного сектора в экономике. Появление в России мощного единого центра власти, вооруженного спасительной национальной идеей, сделает идеологию «российской нации» единственным общественным выбором россиян.
Пособие снабжено кратким терминологическим словарем, а также солидным списком рекомендуемой литературы по теме «российская нация». К изданию учебное пособие рекомендуют кафедра отечественной истории и историографии Института истории и международных отношений Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, а также профессор, доктор исторических наук, член Общественной палаты Саратовской области И.Н. Коновалов.
Для тиражирования и практического использования данного пособия в процессе воспитательной работы по формированию гражданской идентичности, а также использования пособия как раздаточного материала в ходе обучающих семинаров по совершенствованию и гармонизации межнациональных отношений в стране и регионе было бы целесообразна рекомендация Совета по межнациональным отношениям при Президенте РФ.
Руководитель проекта А.П. Зуев